Dédouvrir la photographie avec Bertrand Gaudillère, photo-reporter pour le collectif ITEM

La semaine du 7 avril, la classe a rencontré Bertrand Gaudillère avec qui nous avons alterné travail en classe et dehors.

D’abord, nous avons découvert son métier et appris à interroger une image. Nous avons perçu l’importance des légendes qui les accompagnent, avons évoqué les sources. Il nous a ensuite donné nos contraintes de photo-reporter pour les jours à venir et nous nous sommes répartis le travail.

Chaque élève a eu un temps pour réaliser des prises de vue, pour être modèle d’un autre pour servir d’échelle et pour dessiner les situation sur les trois sites qui avaient été retenus : la cour, la bibliothèque de la Guillotière fraichement repeinte et la place Mazagran, notamment le « parc orange ».

La dernière heure était consacrée au travail d’editing. C’est le moment où le photographe établit des choix pour raconter son histoire. Nous avons validé nos triptyques personnels et voté pour réaliser les triptyques collectifs.

À la rentrée, il nous reste à rédiger les légendes et à organiser l’exposition que nous vous présenterons pour la fête de l’école. On vous en dit plus bientôt !

Quai du polar, la grande enquête

En janvier et février, nous avions découvert les « polar ». C’est en genre littéraire qui mène une enquête. Vendredi 4 avril, nous sommes tous devenus détectives pour résoudre une affaire de meurtre historique dans les rue de Lyon.

Nous avons rejoint les classes de mme Balezeau et de mr Uzel à l’Hotel de Ville et sommes remontés au Jardin des Plantes à la Croix Rousse pour prendre des forces en mangeant nos pique-niques. Ensuite nous nous sommes rendus à Vaise pour commencer nos investigations. Grâce à notre livret et au tableau de notes que nous avions commencé en classe, nous avons pu relever de nouveaux indices sur les immeubles et en écoutant les témoignages de Sisi Lex et de Tobie Face. Après un bref passage à Saint-Jean, nous avons fini de résoudre l’énigme en observant la façade de l’Opéra.

Ce n’était pas facile de tout déméler mais en coopérant les uns avec les autres, en réfléchissant et en confrontant nos idées nous avons démasqué le coupable !

Et le plus beau, c’est que nous avons été tiré au sort et que notre ténacité a été récompensée par de une trentaine de livres qui rejoindront bientôt les étagères de la BCD !

À la découverte d’une matière étonnante : l’air

En ce moment nous conduisons des expériences pour comprendre quelques propriétés de cette matière étonnante.

Avant les vacances, nous avons déjà découvert que l’air est invisible mais qu’on peut quand même le percevoir. Nous l’avons transvasé et observé que cette matière se conserve, elle ne disparait pas, il y a toujours la même contenance.

Il nous reste d’autres expériences à conduire à la rentrée de mars pour en apprendre un peu plus…

quartier Guillotière

Mardi 14 janvier, la classe est partie explorer une partie de son quartier.

En binôme, les élèves devaient repérer le trajet et les arrêts sur un plan, définir ce qu’ils allaient dessiner avec un cadre et réaliser un croquis de ce qu’ils observaient.

De retour en classe, nous avons observé des images d’archives et lu un documentaire retraçant l’évolution du quartier  et de l’école à travers les siècles.