En ce moment nous conduisons des expériences pour comprendre quelques propriétés de cette matière étonnante.
Avant les vacances, nous avons déjà découvert que l’air est invisible mais qu’on peut quand même le percevoir. Nous l’avons transvasé et observé que cette matière se conserve, elle ne disparait pas, il y a toujours la même contenance.
Il nous reste d’autres expériences à conduire à la rentrée de mars pour en apprendre un peu plus…
Nous avons lu plusieurs articles en petits groupes sur nos temps de lecture de début d’après-midi, mais vous trouverez ici la version en couleur pour lire ceux qui vous manquaient ou relire ceux que vous avez aimé :
Jeudi 16 janvier, nous sommes allés pour la dernière fois à la patinoire Baraban.
Nous remercions toutes les familles qui se sont déplacées pour venir constater nos progrès et applaudir notre spectacle. Et pour ceux qui n’ont pas pu se libérer, suivez le lien pour la vidéo envoyée par Thomas :
https://tube-cycle-2.apps.education.fr/w/badiGGDqPghtyVq9UcKJRy
Nous aurions aimé continuer ce sport…
Nous sommes en train de rédiger un article pour le journal de l’école.
Mardi 14 janvier, la classe est partie explorer une partie de son quartier.
En binôme, les élèves devaient repérer le trajet et les arrêts sur un plan, définir ce qu’ils allaient dessiner avec un cadre et réaliser un croquis de ce qu’ils observaient.
Cette vidéo a été réalisée par la classe de CM2 de Mme Peysson en 2018.
Mardi 10 décembre, la bibliothécaire nous a accueilli pour (re)découvrir la bibliothèque flambant neuve.
Ensuite, nous avons pu explorer la nouvelle organisation des rayons.
Avant de maitriser les mesures, on manipule les grandeurs !
