la fête des histoires

Pour la fête des histoires, nous avons eu trois interventions :

– les CE2-CM1 sont venus nous lire l’histoire qu’ils ont écrite en classe

– la maman d’Itzia est venue nous raconter une histoire en Espagnol et nous avons appris plein de mots

– la maman de Ninon nous a proposer de créer la rencontre de deux personnages en bande dessinnée

Merci à toutes et tous pour ces cadeaux !

Printemps des poètes – la grâce

« Chaque jour, il y avait un poème sur la porte et j’ai adoré les lire. Il y en avait des grands, des petits, des rigolos ou des moins rigolos. » explique Itzia.

« J’ai aimé faire les poèmes. J’étais trop pressée de raconter notre poésie dans une classe. » raconte Youssef.

« J’ai aimé m’entrainer aux Brigades d’Intervention Poétique » ajoute Nahil.

 

tournoi de basket des CE2

Pour la dernière séance de basket, nous avons pu utiliser ce que nous avions appris lors des entrainements. Charles avait organisé un tournoi opposant les 4 groupes de CE2.

Les CE1 sont venus assister aux premiers matchs et notre entraineur nous a félicité à la fin car nous avions réussi à faire tourner les 7 matchs en 1h, en jouant avec fair-play et en tenant les rôles d’arbitres.

Notre classe a terminé deuxième, derrière les CE2 de monsieur Brière. Nous avons réussi à marquer 35 points sur l’ensemble du tournoi !

fenêtres sur nature (1) – visite aux ateliers du collectif Blast

Pour se lancer dans leur grand projet artistique, les 4 classes de CE1-CE2 se sont rendues à Gorge de Loup. Ils ont rencontré l’artiste lyonnais Kalouf et ont visité l’exposition Magonia.

La légende du même nom, répandue par Agobard, un Archevêque du IXe siècle, raconte qu’il aurait rencontré quatre vaisseaux, quatre aéronefs descendus du ciel pour s’arroger les récoltes de la région Lyonnaise. Ces vaisseaux pleins de marins criminels seraient descendus tout droit de Magonia, le royaume des nuages. On dit aussi qu’il s’agirait d’un pays volant peuplé d’artistes, de magiciens, offrant refuge aux espèces vivantes menacées. 

en forme ?

Je vous laisse raconter à vos parents : le choix de la musique, nos étapes de travail pour entrer en danse, le pourquoi du mot « forme » dans notre titre temporaire (vous vous creusez toujours la tête?) et ce qu’il nous reste à faire avant d’aller présenter notre création le 28 mars au CCVA de Villeurbanne.

Pour se rafraichir la mémoire avant la rentrée :

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